Am 27. April 2026 fand in der Kreisverwaltung des Wetteraukreises der diesjährige Girls‘ and Boys‘ Day statt, bei dem insgesamt 35 Mädchen und 13 Jungen die Möglichkeit erhielten, verschiedene Berufsfelder hautnah zu erkunden. Ziel dieser Veranstaltung ist es, die Vielfalt an Berufsmöglichkeiten aufzuzeigen und geschlechtertypische Berufswahl abzubauen. Landrat Jan Weckler begrüßte die Teilnehmer und betonte die Wichtigkeit solcher Initiativen für die Gleichstellung der Geschlechter.
Die Mädchen hatten die Gelegenheit, im Hochbau Brückenbau zu üben und Aufgaben zur Statik zu lösen. Zudem konnten sie die Feuerwehr Bad Nauheim besuchen, wo sie mehr über Brand- und Katastrophenschutz erfuhren. Ein weiterer spannender Programmpunkt war die Erkundung der Kläranlage in Wöllstadt, bei der Themen wie Wasser- und Bodenschutz im Mittelpunkt standen. Die Jungen hingegen besuchten eine Einrichtung der Kinder- und Jugendhilfe und erlebten therapeutisches Reiten auf einem Reiterhof in Ober-Mörlen. Diese Aktivitäten wurden vom Fachdienst Frauen und Chancengleichheit sowie dem Fachbereich Jugend und Soziales organisiert, die seit 2009 am Girls‘ Day und seit 2011 am Boys‘ Day teilnehmen. Weitere Details zur Veranstaltung können unter wetterau.news nachgelesen werden.
Berufswahl und Gleichstellung
Die Bedeutung solcher Veranstaltungen ist nicht zu unterschätzen, insbesondere wenn man die geschlechtsspezifischen Unterschiede in der Berufswahl betrachtet. Bildung, Ausbildung und Berufswahl beeinflussen maßgeblich die Arbeitsmarkt- und Verdienstchancen. Laut einem Bericht der Bundeszentrale für politische Bildung haben geschlechtsspezifische Unterschiede weiterhin einen großen Einfluss auf die Gleichstellung von Frauen und Männern. Ein Beispiel: Im Jahr 2022 lag der Männeranteil ohne Schulabschluss bei 61,6 %, während Frauen einen Anteil von 38,4 % aufwiesen. Dies zeigt, wie wichtig frühe Bildungs- und Berufserfahrungen sind, um Chancengleichheit zu fördern.
Ein weiteres interessantes Detail ist die Tatsache, dass MINT-Berufe (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik), die überwiegend von Männern ausgeübt werden, nach wie vor eine Unterrepräsentation von Frauen aufweisen. Zwischen 2017 und 2022 lag der Frauenanteil in MINT-Ausbildungsberufen im dualen System konstant bei 10,8 %. Dennoch stieg der Frauenanteil in Ingenieurswissenschaften von 21,2 % im Jahr 2012 auf 25,9 % im Jahr 2022. Die Herausforderungen in der Berufswahl sind also vielfältig, und Initiativen wie der Girls‘ and Boys‘ Day sind ein wichtiger Schritt in die richtige Richtung.
Für weitere Informationen zu den Themen Girls‘ Day und Boys‘ Day bietet die LWL-Website umfassende Leitfäden und Materialien an, die unter diesen Link zu finden sind.
Insgesamt zeigt der Girls‘ and Boys‘ Day im Wetteraukreis, wie wichtig es ist, bereits frühzeitig das Bewusstsein für eine vielfältige Berufswahl zu schärfen. Nur durch solche Initiativen kann es gelingen, geschlechtsspezifische Präferenzen abzubauen und die Chancengleichheit in Bildung und Beruf nachhaltig zu fördern. Die Zahlen sprechen für sich und verdeutlichen, dass der Weg zur Gleichstellung noch weit ist.