Volksschule Eggenburg gewinnt Lesepass und begeistert junge Leseratten
Heute ist der 22.06.2026 und in Horn gibt es Grund zur Freude! Die Volksschule Eggenburg hat beim Lesepass in Niederösterreich triumphiert. Tausende Kinder aus dem gesamten Bundesland haben an der aufregenden Lese-Mitmach-Aktion teilgenommen, die von „Zeit Punkt Lesen“ und der „Arge Lesen“ der Bildungsdirektion Niederösterreich organisiert wurde. Es ist einfach großartig, wie viele junge Leseratten sich auf das Abenteuer Lesen eingelassen haben!
Die Schüler der 2a-Klasse der Volksschule Eggenburg gehörten zu den ausgelosten Gewinnerklassen und durften an einem feierlichen Lesefest in der NÖ Landesbibliothek teilnehmen. Mit ihren Lehrern, Eva Leutgeb und Birgit Forsthuber, sowie der Direktorin Sigrid Braunsteiner waren die kleinen Leseratten ganz aufgeregt, als sie die Buchpakete von der Landesrätin Christiane Teschl-Hofmeister überreicht bekamen. Sie sprach leidenschaftlich über die Bedeutung des Lesens, was die Kinder sichtlich inspirierte.
Von akrobatischem Lesen und Buchgeschenken
Um den Lesepass zu gewinnen, mussten die Schülerinnen und Schüler Leseaufgaben erfüllen und sogar eine kreative Aufgabe lösen. „Zeichne dich in einer akrobatischen Leseposition“ – das klingt nach Spaß, oder? Es ist einfach beeindruckend, wie solche Aktionen die Kreativität und Lesefreude anregen. Neben der Volksschule Eggenburg wurden auch die Volksschulen Aschbach-Markt und Enzesfeld-Lindabrunn ausgezeichnet und durften sich über Buchpreise freuen.
Die Preisverleihung in St. Pölten wurde begleitet von einer Lesung der Kinder- und Jugendbuchpreisträgerin Lena Raubaum, die für zusätzliche Begeisterung sorgte. Martin Lammerhuber, der Geschäftsführer der Kultur.Region.Niederösterreich, begrüßte die kleinen Gäste und schaffte damit eine fröhliche Atmosphäre. In diesem Zusammenhang betonte auch Therese Reinel, die Geschäftsführerin von BhW, wie wichtig die Verbindung von Lernen und Gemeinschaft ist. So viele leuchtende Augen – das war wirklich ein bezaubernder Moment.
Lesekompetenz als Schlüssel zur Bildung
Lesekompetenz hat in der Schule einen zentralen Stellenwert. Sie ist entscheidend für den Bildungserfolg, die berufliche Entwicklung und die gesellschaftliche Teilhabe. Das österreichische Bildungsministerium arbeitet intensiv an Maßnahmen zur Leseförderung für Kinder und Jugendliche. Am 18. Juni 2026 wurden 68 Volksschulen mit dem Lesegütesiegel „Lesen. Deine Superkraft“ ausgezeichnet, ein Zeichen dafür, wie ernst die Förderung von Lesekompetenz genommen wird.
Lesen sollte nicht nur eine Pflichtübung sein, sondern ein Abenteuer, das die Fantasie anregt. Das Programm „Lesepatenschaften“ fördert Bildungsgerechtigkeit und unterstützt Schulen dabei, Lesekompetenz und Lesemotivation evidenzbasiert zu stärken. Das ist besonders wichtig in einer Zeit, in der die digitale Welt immer mehr Raum einnimmt. Zudem bietet das Portal Schulbibliotheken Österreich Informationen zur Planung und Organisation von Schulbibliotheken, die eine wertvolle Ressource für die Entwicklung von Lesekompetenz darstellen.
Es ist einfach schön zu sehen, wie das Lesen in den Schulen gefördert wird und wie engagiert die Kinder dabei sind. Die Freude an Büchern soll schließlich nie verloren gehen. Vielleicht wird das eine oder andere Kind von heute einmal ein großer Autor oder eine große Autorin. Wer weiß das schon? Das Wichtigste ist, dass die Begeisterung für Literatur weitergegeben wird.
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