Heute, am 25. Mai 2026, fand die zehnte Leistungsschau an der HTL Neufelden statt. Ein Anlass, der nicht nur die Maturanten der Abschlussklassen, sondern auch die gesamte Gemeinde in Atem hielt. Im Turnsaal der Schule präsentierten 58 Schüler, darunter vier Mädchen, ihre Diplomarbeiten, an denen sie ein ganzes Jahr gearbeitet hatten. Das Resultat? 23 spannende Projekte, die nicht nur technisches Know-how, sondern auch jede Menge Kreativität verlangten. Von einem Schweißmanipulator über eine nachhaltige Mehrwegtube bis hin zu einem elektrisch betriebenen Inbetriebnahmeaggregat für Holzmaschinen – die Vielfalt der Themen war beeindruckend und reichte von Maschinenbau und Automatisierungstechnik bis zu innovativen Softwarelösungen.
Direktor Günther Oberaigner war sichtlich stolz auf die Leistungen seiner Schüler. Er betonte, wie wichtig die Zusammenarbeit von Schule und Wirtschaft ist und lobte die kreativen Ideen, die hier entstanden sind. Tatsächlich arbeiteten 13 regionale Unternehmen aktiv mit den Schülern an ihren Projekten, was die Bedeutung der Initiative unterstreicht. Auch Vereine und Privatpersonen waren als Auftraggeber eingebunden, was zeigt, wie stark die lokale Gemeinschaft hinter den jungen Talenten steht.
Einblicke in die Projekte
Ein Highlight der Leistungsschau war die „Best of Session“, in der die überzeugendsten Arbeiten ausgezeichnet wurden. Besonders bemerkenswert: Eine Diplomarbeit erhielt den Sonderpreis für Smarte Systeme der FH Kärnten, während eine andere Diplomarbeit sogar im Finale des Bosch Innovationspreises steht! Solche Erfolge motivieren, denn sie zeigen, dass die Schüler nicht nur theoretisches Wissen erlangt haben, sondern ihre Ideen auch in der Praxis umsetzen können. Die Kombination aus technischem Verständnis und kreativem Denken ist der Schlüssel zu ihrem Erfolg.
Die Projekte selbst sind nicht nur ein Spiegelbild der technischen Fähigkeiten der Schüler, sondern auch ein Beispiel für die innovative Kraft, die in einer guten Kooperation zwischen Bildung und Wirtschaft steckt. In der heutigen Zeit, in der technologische Entwicklungen rasant voranschreiten, ist es unerlässlich, dass Schüler frühzeitig lernen, mit Unternehmen zusammenzuarbeiten. Diese Art von Projektkooperationen fördert nicht nur das Verständnis für wirtschaftliche Zusammenhänge, sondern schult auch die unternehmerischen Fähigkeiten der Jugendlichen.
Kooperationen und ihre Bedeutung
Das Konzept der Zusammenarbeit zwischen Schulen und der Wirtschaft ist nicht nur in Neufelden von Bedeutung. In ganz Österreich gibt es zahlreiche Initiativen, die darauf abzielen, Schüler auf die Berufswelt vorzubereiten. Programme wie „business@school“ und „JUNIOR – Schüler erleben Wirtschaft“ geben Schülern die Möglichkeit, praktische Erfahrungen zu sammeln und ein besseres Verständnis für ökonomische Zusammenhänge zu entwickeln. Auch der „Berufswahlpass“ ist eine tolle Möglichkeit, die individuellen Stärken der Schüler zu fördern und ihnen bei der Berufsorientierung zu helfen.
Insgesamt zeigt die Leistungsschau an der HTL Neufelden, wie wichtig es ist, dass Schulen und Unternehmen Hand in Hand arbeiten. Solche Initiativen schaffen nicht nur berufliche Perspektiven für die Schüler, sondern stärken auch die regionale Wirtschaft. Wer weiß, vielleicht sehen wir bald einige der Maturanten als erfolgreiche Unternehmer oder Innovatoren in der Industrie! Die Zukunft sieht vielversprechend aus.