In Leibnitz läuft die Abstimmung über den beliebtesten Nachwuchsverein der Steiermark. MeinBezirk und Bewegungsland Steiermark suchen den Verein, der sich besonders für Kinder und Jugendliche engagiert. Für den Bezirk Leibnitz stehen drei Klubs zur Wahl: der Athletikclub für Individualsportarten (ACI), der Kickbox-Club ASKÖ Leibnitz und UTC Allerheiligen.

Abgestimmt werden kann bis einschließlich 22. November 2026, einmal pro Tag und persönlichem Favoriten. Eine Jury hat aus zahlreichen Einreichungen jeweils drei Vereine nominiert. Der landesweite Sieger erhält unter anderem einen Gutschein für ein Trainingslager bei JUFA Hotels im Wert von 3.000 Euro. Die Preisverleihung findet Anfang Dezember im JUFA Graz City statt.

Drei Vereine, drei Zugänge zum Nachwuchssport

Der ACI hat sich seit seiner Gründung Ende 2025 zu einem polysportiven Nachwuchsverein entwickelt. Derzeit sind 20 Kinder und Jugendliche aktiv, über Kooperationen mit Schulen und Kindergärten werden rund 200 weitere erreicht. Skateboarden, Calisthenics, Ninja Warrior, Klettern, Skifahren und Rückschlagsportarten stehen auf dem Programm.

Betreut werden die jungen Sportlerinnen und Sportler von elf Trainerinnen und Trainern, fünf davon verfügen über anerkannte Ausbildungen. Der Verein setzt auf individuelle Förderung, altersgerechte Gruppen und einen niederschwelligen Zugang. Nicht Leistungsdruck oder Ergebnisse sollen den Ton angeben, sondern persönliche Entwicklung, Selbstvertrauen und Freude an der Bewegung.

In Straß hat der ACI den Skatepark wiederbelebt. Aus dem Platz wurde ein Treffpunkt für mehrere Generationen. Als nächste Schritte sind die Übernahme einer Skatehalle in Kirchbach-Zerlach und der Ausbau der Schulkooperationen geplant.

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Beim Kickbox-Club ASKÖ Leibnitz trainieren aktuell 46 Kinder und Jugendliche. Zwei Trainer kümmern sich um sie, einer davon hat eine anerkannte Ausbildung. Nachdem das Kindertraining zwischenzeitlich eingestellt worden war, wurde seit 2018/19 wieder eine Nachwuchsgruppe mit rund 40 bis 50 Kindern aufgebaut.

Trainiert wird in drei Leistungsgruppen: Anfänger, Fortgeschrittene und Wettkämpfer. Neben der sportlichen Ausbildung zählen persönliche Entwicklung, Freude an Bewegung und mentale Stärke. Wer möchte und entsprechend bereit ist, kann an Landes- und Staatsmeisterschaften, internationalen Turnieren sowie Europa- und Weltcups teilnehmen.

Interne Trainingslager, Sommerfeste, Weihnachtsfeiern und das jährliche „Xmas Special“ bringen die Leute auch abseits der Trainingsfläche zusammen. Spielerisches Training, Unterstützung bei Aus- und Weiterbildungen und ein wertschätzender Umgang gehören zum Vereinsalltag. Das Ziel: Kinder für Sport begeistern, ihnen wichtige Werte mitgeben und eine Grundlage für lebenslange sportliche Aktivität schaffen.

UTC Allerheiligen zählt derzeit 47 aktive Kinder und Jugendliche. Zwei Trainer betreuen sie, einer ist ausgebildet, die zweite Trainerin absolviert ihre Ausbildung. Das Angebot beginnt bereits für Kinder ab drei Jahren und reicht vom Minitraining über Schnupperstunden und individuelle Trainingsprogramme bis zum Meisterschaftstraining.

Familiäre Atmosphäre, sportliche Förderung und Gemeinschaft sind dem Tennisverein wichtig. Die Kinder spielen bei Jugendmeisterschaften, im Kaiserwaldcup, im Vulkanlanddorfcup und bei weiteren regionalen Turnieren. Fairplay, Teamgeist und Freude am Sport werden ebenso vermittelt wie Regelkunde und Mentaltraining. Dazu kommen gemeinsame Aktivitäten, Sommercamps, Schnuppertrainings, Eltern-Kind-Tennis, Ausflüge und Vereinsveranstaltungen.

Geplant sind zusätzliche Jugend- und Mädchenmannschaften, der weitere Ausbau der Nachwuchsarbeit, die Integration von Rollstuhltennis in Sommercamps sowie die Ausbildung eigener Nachwuchstrainerinnen und -trainer. Das Vereinsmotto ist klar: Der Spaß am Tennis steht an erster Stelle.

Wer teilnehmen darf und was es zu gewinnen gibt

Berücksichtigt werden Sportvereine aus allen Sportarten – von Fußball, Tennis und Leichtathletik bis zu Kampfsport und Schwimmen. Voraussetzungen sind eine gültige ZVR-Nummer, die Betreuung von Kindern und Jugendlichen unter 18 Jahren sowie ausgebildete Trainer:innen oder qualifizierte Personen in der Kinder- und Jugendarbeit.

Die Nominierungsphase lief bis einschließlich 26. Oktober 2026. Einreichen konnte man Vereine unter MeinBezirk.at/Nachwuchsvereine. Für die drei stimmenstärksten Klubs steiermarkweit gibt es folgende Preise:

Platz Preis
1. JUFA-Hotels-Gutschein für ein Trainingslager im Wert von 3.000 Euro und eine Trophäe
2. Vereins-Badetag für maximal 25 Personen in der Parktherme Bad Radkersburg
3. Gigasport-Gutschein im Wert von 800 Euro

Der Gutschein klingt verlockend, klar. Aber Geld für Ausrüstung oder Qualifizierung ersetzt keine Vereinsstruktur. Gute Nachwuchsarbeit braucht altersgerechte Trainingsinhalte, qualifizierte Trainer, passende Mannschaftseinteilungen, Elternkommunikation und geregelte Übergänge zwischen den Jahrgängen.

Dabei sind Jugendförderung, Talenttraining und Finanzierung nicht dasselbe: Jugendförderung schafft Strukturen und Entwicklungswege, Talenttraining richtet sich gezielt an einzelne Spielerinnen und Spieler, Finanzierung beschafft Mittel für konkrete Maßnahmen. Breiten- und Spitzenförderung gehören trotzdem zusammen. Möglichst viele Kinder sollen mitmachen, sich entwickeln und im Verein bleiben; leistungsstarke Talente brauchen zugleich passende nächste Schritte. Auch Kinder ohne Auswahlmaßnahme brauchen gute Trainer und klare Ziele.

Was Vereine von Fördermodellen lernen können

In Deutschland beginnt die DFB-Basisförderung im Verein und in der Schule etwa im Alter von drei bis zehn Jahren, also in der G- bis E-Jugend. Auswahl- und Förderangebote für Talente setzen ab etwa elf Jahren an, in der D-Jugend. Das deutsche DFB-Talentförderprogramm umfasst 339 Stützpunkte, rund 14.000 betreute Talente, etwa 1.200 qualifizierte Stützpunkttrainerinnen und -trainer sowie 29 Koordinatoren. Junioren werden von U12 bis U15 betreut, Juniorinnen von U12 bis U16 – einmal wöchentlich zusätzlich zum Vereinstraining, der Stammverein bleibt bestehen.

Eine klassische Bewerbung für einen DFB-Stützpunkt gibt es nicht. Trainer sichten Talente bei Spielen, Turnieren und Trainingseinheiten, eingeladene Kinder absolvieren ein Probetraining. Das wöchentliche Training dauert in der Regel 90 Minuten und ist kostenlos. Voraussetzung sind Vereinsmitgliedschaft und Spielberechtigung. Jugendleitungen sollten den Kontakt zum zuständigen Stützpunkttrainer halten, Talente bei Spielen und Turnieren sichtbar machen und Eltern erklären, dass eine Einladung Anerkennung, aber kein Karriereversprechen ist.

Deutschland hat, Stand Juli 2025, 58 anerkannte Leistungszentren. Für Klubs der Bundesliga und 2. Bundesliga sind sie verpflichtend. Seit 2024/25 gibt es eigene DFB-Leistungs- und Talentförderzentren für Spielerinnen ab U16/U17; für 2025/26 sind elf Vereine anerkannt. Außerdem verbinden 40 Eliteschulen des Fußballs Schule, Leistungszentrum, regionale Vereine und Landesverband.

Amateurvereine müssen solche Strukturen nicht kopieren. Ihre Aufgaben sind altersgerechtes Training, Entwicklungsbeobachtung und die Vermittlung geeigneter Talente an die nächste Förderstufe. Ein Stützpunktplatz ist weder alleiniger Qualitätsnachweis noch Statussymbol. Und wichtig für den Blick nach Leibnitz: Österreich und die Schweiz haben eigene Förderstrukturen; deutsche Zahlen und Altersgrenzen sind dort nicht übertragbar.

In Österreich bilden die Landesverbandsausbildungszentren, kurz LAZ, eine Förderstufe zwischen Verein und Spitzenförderung. Sie richten sich je nach Landesverband an Talente etwa im Alter von zehn bis 14 Jahren. Die Spielerinnen und Spieler trainieren im LAZ, bestreiten ihre Meisterschaftsspiele aber weiter im Stammverein. 2026 gibt es österreichweit 29 LAZ-Standorte. Jeder trainiert mindestens 42 Wochen pro Jahr, in der Vorstufe mindestens zweimal und in der Hauptstufe mindestens dreimal pro Woche.

Das LAZ Ried zeigt, wie unterschiedlich die Stufen aussehen können: Im Sichtungskader U10 gibt es höchstens eine Einheit pro Woche, im Vorkader U11/U12 zwei, im Hauptkader U13/U14 bis zu fünf Einheiten. Gesichtet wird bei Meisterschaftsspielen und zusätzlich bei offenen Terminen. Nach dem LAZ folgen in Österreich die Fußballakademien.

Die Schweiz arbeitet mit Footeco in den Altersstufen FE-12, FE-13 und FE-14, also ungefähr von zehn bis 13 Jahren. Das Angebot läuft parallel zum normalen D-Junioren-Spielbetrieb und soll eine zu frühe Selektion sowie die Bevorzugung körperlich stärkerer Kinder vermeiden. Technische und spielerische Fähigkeiten zählen. Finanziert wird Footeco von Swiss Football League und SFV, wobei Mittel teilweise in Amateurklubs und Regionen fließen. Auch das Zurückhalten oder Nichtmelden talentierter Kinder durch Vereine wird als Problem benannt.

Struktur beginnt im Trainingsalltag

Nachwuchstrainer sind oft engagierte Eltern oder Quereinsteiger. Deshalb sollten Vereine für jede Person einen realistischen Qualifizierungsweg festlegen – mit passenden Verbandsangeboten, Begleitung im Alltag, Fortbildungen, Wissensaustausch und schrittweiser Verantwortungsübernahme. Eine Lizenz garantiert kein gutes Kindertraining, schafft aber eine gemeinsame fachliche Grundlage.

Auch ältere Jugendliche können als Trainer gewonnen werden. Der DFB-Junior-Coach richtet sich an fußballbegeisterte Schülerinnen und Schüler ab 15 Jahren. Die Ausbildung ist kostenlos, umfasst 40 Stunden und findet an ausgewählten Ausbildungsschulen statt. Anerkennungen können je nach Landesverband unterschiedlich geregelt sein.

Für jede Altersstufe sollten technische, spielerische, soziale und taktische Lernziele festgelegt werden. Eine übersichtliche Seite pro Altersstufe reicht als Einstieg. Jüngere Kinder brauchen vielseitige Bewegung, viele Ballkontakte und kleine Spielformen; später können Schnelligkeit, Zweikampfverhalten und Spielverlagerung dazukommen. Übungen dürfen die Trainer frei wählen, die gemeinsamen Lernziele sollten trotzdem erkennbar bleiben.

Kinder entwickeln sich nicht im Gleichschritt. Vereine brauchen daher Regeln für Hoch- und Runterspielen, mit klarer Entscheidungskompetenz, sportlichen und sozialen Kriterien, Beteiligung von Kind und Eltern sowie regelmäßiger Überprüfung. Körpergröße und aktuelles Tempo dürfen nicht mit langfristigem Talent verwechselt werden.

Das gilt auch beim relativen Alterseffekt: Kinder eines Jahrgangs können fast ein Jahr auseinanderliegen. Jänner-Kinder sind häufig größer, schneller und kräftiger als Dezember-Kinder desselben Jahrgangs. In einer DFB-Auswertung von 10.130 Spielern der U12 bis U15 aus dem Herbst 2010 waren rund 61 Prozent in der ersten Jahreshälfte geboren. Die Auswahlchance des ersten Quartals war etwa doppelt so hoch wie jene des letzten Quartals. Auch in deutschen U16- bis U21-Nationalteams waren Spieler aus dem ersten Quartal überrepräsentiert, obwohl sie keine besseren körperlichen oder Fitnesswerte hatten. Unter den bereits ausgewählten Spielern wurden im vierten Quartal Geborene später häufiger Profis.

Vereine können Geburtsmonate bei Einstufungen berücksichtigen, Bewertungen regelmäßig erneuern und bei Sichtungen Rückennummern nach Geburtsdatum vergeben. So lässt sich die Bevorzugung relativ älterer Spieler reduzieren. Zusätzlich gibt es seit der Saison 2025/26 das Sonderspielrecht „Playing Down“: Biologisch deutlich jüngere Spielerinnen und Spieler dürfen in der nächstjüngeren Altersklasse eingesetzt werden. In der U14 gilt ein biologisches Alter unter 12,0 Jahren, in der U16 unter 14,0 Jahren. Ab 2026/27 wird die Regelung auf die U18 ausgeweitet, 20 von 21 Landesverbänden nutzen sie. Antrag und Verfahren regelt der jeweilige Landesverband.

Faire Spielzeiten, wechselnde Aufgaben und verständliche Rückmeldungen stärken die Zugehörigkeit. Rotation verhindert, dass Kinder dauerhaft auf eine Position festgelegt werden. Ein Elternabend zu Saisonbeginn kann Ziele, Spielzeitregeln, Kommunikation und Erwartungen erklären. Das klingt nach Kleinkram, ist im Vereinsleben aber oft genau der Unterschied zwischen „passt schon“ und einer Gruppe, die wirklich zusammenhält.

Wenn ein Jahrgang zu klein für eine eigene Mannschaft ist, können Jugend-Spielgemeinschaften eine Abmeldung oder einen Vereinswechsel verhindern. Landesverbände können sie für eine Saison mit einer oder zwei Mannschaften je Altersklasse zulassen. Voraussetzung ist, dass kein beteiligter Verein allein eine Mannschaft bilden kann. Ein Verein übernimmt die Verantwortung, jeder beteiligte Verein muss mindestens einen aktiven Spieler stellen. Landesverbandsübergreifende Spielklassen sind für Spielgemeinschaften nicht erlaubt; Antrag, Fristen und Gebühren bestimmt der jeweilige Landesverband. Gemeinsame Ausbildungsziele, klare Zuständigkeiten und geregelte Übergaben brauchen solche Gruppen trotzdem.

Hilfe gibt es auch kostenlos: Beim DFB-Mobil kommen zwei lizenzierte Teamer in den Verein, bringen das Material mit und führen eine 70- bis 90-minütige Mustertrainingseinheit durch. Danach folgen 45 Minuten Information, insgesamt sollten Vereine gut zwei Stunden einplanen. Wenn mehrere Vereinstrainer teilnehmen, ist der Nutzen größer. Landesverbände bieten Qualifizierungen für unterschiedliche Aufgaben und Erfahrungsstufen an. Jugendleitungen können dafür einen Jahresplan erstellen: Wer braucht welche Weiterbildung, wann findet sie statt und wie unterstützt der Verein die Teilnahme?

Zu frühe Auswahl und Ergebnisdruck gehören zu den häufigsten Stolpersteinen. Kurzfristiger Erfolg bevorzugt die aktuell stärksten Kinder, frühe Selektion kann spätere Entwicklung abschneiden. In jungen Jahrgängen sind breite Ausbildung und viele Spielsituationen wichtiger als feste Stammplätze. Talentförderung darf außerdem nicht mit Eliteförderung verwechselt werden: Anspruchsvollere Aufgaben, Training in einer älteren Gruppe oder zusätzliche Rückmeldungen können bereits Förderung sein, ohne dass die Breite verdrängt wird.

Ein Konzept, das nur im Vereinsordner liegt, bleibt wirkungslos. Inhalte müssen mit Trainern besprochen, im Training beobachtet und angepasst werden. Bei einem Trainerwechsel braucht es eine Übergabe mit Trainingsschwerpunkten, Entwicklungszielen, Mannschaftsstruktur, organisatorischen Besonderheiten, Elternabsprachen und geplanten Übergängen – sonst verschwinden Beobachtungen und Vereinbarungen schneller, als man glaubt.

Zum Start helfen fünf Schritte: Mannschaften, Trainer, Lizenzen und Trainingszeiten erfassen; Betreuungsengpässe, knappe Platzzeiten und Qualifizierungsbedarf feststellen. Danach wenige, verständliche Ziele je Altersstufe formulieren. Für ältere Jahrgänge kann ein kurzer Entwicklungsplan pro Kind zwei vorhandene Stärken, einen nächsten Lernschritt, ein Beobachtungskriterium und den Termin des nächsten Entwicklungsgesprächs enthalten – keine Rangliste.

Als Nächstes kann der Verein ein DFB-Mobil buchen und das gesamte Trainerteam einladen. Nach dem Besuch sollten zwei oder drei konkrete Maßnahmen für das eigene Training festgehalten werden. Die DFB-Trainingsphilosophie nennt mindestens zwei wöchentliche Einheiten als Richtwert; Platzbelegung, Trainerverfügbarkeit und Gruppengrößen müssen dafür geprüft werden. Wenn das noch nicht möglich ist, braucht es realistische Zwischenschritte.

Einmal jährlich sollte kontrolliert werden, ob alle Mannschaften verlässlich betreut werden, wie sich die Trainerqualifizierung entwickelt und ob Altersziele, Übergänge, Spielzeiten und Entwicklungschancen tatsächlich umgesetzt werden. Für die drei Leibnitzer Nominierten geht es jetzt zunächst um Stimmen – eine pro Tag bis einschließlich 22. November 2026.